BEZPŁATNA
akcja edukacyjna dla podologów
Grzyb czy nie grzyb – oto jest pytanie!
(UWAGA! nie, to jeszcze nie jest mój kompleksowy kurs o grzybach nad którym pracuję! Ale fajna rozgrzewka przed 🙂 )
Czyli konkretnie o grzybicy paznokci na przykładach z praktycznymi wskazówkami
15 – 29.05.2023
W trakcie akcji edukacyjnej omówię:
- diagnostykę łuszczycy paznokci,
- jakie są różnice w obrazie na płytce paznokcia,
- zależności immunologiczne obu jednostek chorobowych,
- różnice w procedurach terapii podologicznych.
Czy miałaś kiedyś problem z różnicowaniem zakażenia grzybiczego z dystrofią płytki paznokcia, uszkodzeniami i dysfunkcjami łożyska oraz najczęstszym problemem diagnostycznym – łuszczycy?
Ponad 75% osób, które wzięło udział w mojej ankiecie uznało, że zdecydowanie nie czuje się pewnie w terapiach grzybicy, choć większość z nich jest już po kursach o tej tematyce!
Zakażenia grzybicze skóry i paznokci stóp to coraz częstszy problem, dlatego musisz mieć uporządkowaną wiedzę i sprawdzone metody terapii, by skutecznie pomagać swoim klientom.
W ramach akcji edukacyjnej dla podologów Grzyb, czy nie grzyb – oto jest pytanie dostaniesz na tacy wiedzę, której do tej pory nie udostępniałam.
To przedpremierowe fragmenty z kursu o grzybicach w kontekście pracy podologa opartej na 8 letnim doświadczeniu oraz wiedzy specjalistów z innych dziedzin.
W związku z tym, że część z nich to gotowe materiały szkoleniowe na sprzedaż – w wersji darmowej będą dostępne tylko 24 godziny. Później zostaną usunięte.
Wskakuj koniecznie na pokład i robimy porządek z tymi grzybami – najwyższa pora! 🙂
Nazywam się Karolina Włodarczyk i jestem podologiem, 8 lat pracuje w zawodzie, uważam, że traktowanie wiedzy teoretycznej jako mniej istotnej, od praktyki spowodowało, że u początkujących podologów BRAKUJE SOLIDNYCH FUNDAMENTÓW do dalszego rozwoju!
Przez to są skazani na powielanie procedur zabiegowych innych osób i zagubienie w działaniach.
Dlatego powstał projekt PediWOW, w którym nauczę Cię nie tylko najważniejszych rzeczy, które każdy podolog musi wiedzieć ale i swobodnego wykorzystywania tej wiedzy.